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1. 小学注意交通安全说课稿

1、小学注意交通安全说课稿

养成自觉遵守交通规则的习惯，有宣传交通安全的神会责任感和实际行动。课前准备：教师：制作课件、设计交通安全调查表。学生：完成调查表，分小组搜集注意交通安全的材料，并整理。教学流程：贴近生活，谈话导入。

巩固所学知识。例如，步行时要保持清醒，不闯红灯，过马路走人行横道，对12岁以下儿童骑自行车做出限制。通过生动的故事和实际操作，让学生深刻理解安全无小事，无论何时何地，都要尊重和遵守交通法规。

因此，对小学生进行交通安全的教育就显得特别重要。 本课分为四个部分：以儿歌形式介绍简单的交通规则；认识一些常见的交通标志；通过看卡通图，议一议交通事故；玩交通安全棋。 目标预设 ： 认知 认识有关的交通标志。 从议交通事故、玩交通安全棋中，感受到遵守交通规则，注意交通安全的重要。 行为 遵守交通规则。

学习按照一定的顺序讲述图画内容。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备： 《候车小常识》挂图及幼儿用书。 有关汽车、火车站、机场、码头等场所的；图片。

小班说课稿 篇1 活动来源： 由于社会经济的飞速发展，各种车辆越来越多，而马路成为了一个非常不安全的地方。斑马线作为可以让行人在预定时间内安全通过的通道有着非常重要的作用。特别是对于幼儿这一弱势群体，他们缺乏一定的自我保护能力，对其灌输正确的交通知识就显得极为重要。

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