交通知识智力竞赛情景图-智慧交通挑战赛
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1、交通安全知识竞赛题目
您在有信号灯控制的人行横道前,准备横过道路时,要等___的时候通过最安全。
是非题(请直接回复1/对或者2/错)⒈车轮涉水后,制动器的制动效果不会改变。( )⒉对非现场处罚,交通违法当事人有权利要求公安交通管理部门提供交通监控记录资料查询。
你带着5岁的表弟在道路上行走。(错)12岁或12岁以下儿童坐在汽车后排座位上最安全。(对)老张在朋友家喝醉酒后坚持要骑自行车回家。他对朋友说,自行车的速度慢,不会有危险。
交通安全知识竞赛的开展是提高人们交通安全意识,减少交通事故的有效途径。
必答题(24小题)。穿越马路时,行人要走( 斑马线) 、( 行人天桥) 或( 人行地下道) 。
2、幼儿过马路常识
家长要教育幼儿:过马路时要紧紧地牵着大人的手,走斑马线,注意观察左右来往的车辆,红灯停步绿灯行,也可以过地下通道与天桥。
不要把马路当运动场 经常见到一些小朋友在马路上相互追赶着玩,这样做很危险!因为马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲很远,很可能撞到马路上正在奔跑、玩耍的小朋友们。
不要把马路当运动场 我们经常见到一些小朋友在马路上相互追赶着玩,这样做很危险!因为马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲很远,很可能撞到马路上正在奔跑、玩耍的小朋友们。
交通安全重要性大家都知道,所以家长们应该对幼儿加强儿童出行安全小知识的普及,多带孩子出去过马路,进行实地的教导,可以让他们学会遵守交通秩序。认识交通标志对于学龄前儿童来说,应该了解一些常见的交通标志和信号。
行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行。红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。
3、交通安全小常识10条
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。2,横过道路时,要选择有人行横道的地方。3,穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
交通安全规则十条1 系好安全带——如遇车祸,系好安全带能将死亡率降低一半。骑(乘)摩托车戴好头盔——如遇车祸,戴好头盔能将生还率提高40%。以适当速度行驶——行驶速度越快,造成事故的后果越严重。
不闯红灯,过马路走人行横道。未满12周岁不骑自行车上路。未满16周岁不骑电动自行车。不骑车带人。不在机动车道内骑车。不突然猛拐、攀附车辆、双手离把。不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶。
步行安全知识资料 步行时,走人行道,靠右侧行走。横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。
交通安全常识十条有 坚持出车前,行车中,收车后的"一日三检"制度,确保每天的行车安全。
4、幼儿园中班体育《我是小交 警》课件【三篇】
板书课题:我们来做小交警 学做小交警 “交警”引导幼儿了解日常工作,及工作的重要性。 师:“并不是每个同学都能成为小交警,我要看同学们对我们交警工作了解的多不多,还要看同学们表现得好不好,才能成为合格的小交警。
模拟交通指挥现场,(播放音乐)小司机握好方向盘,教师根据小司机的行驶动作(方向、快慢等)向幼儿发出不同手势信号。 活动自然结束。 活动延伸: 引导幼儿进行角色游戏,轮流扮演小交警指挥交通。
幼儿园中班交通安全教案 篇1 活动目标: 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
【 篇二】 幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险 活动目标 通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
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