大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于交通知识幼儿手指操教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍交通知识幼儿手指操教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 《手指操》幼儿园教案
2. 小班健康教育教案《手指操》含反思
3. 幼儿园大班手指操教案
4. 幼儿园手指谣教案
5. 幼儿园中班交通工具教案

1、《手指操》幼儿园教案

幼儿园小班手指律动教案范文一 《手指歌》 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。

幼儿园中班手指操：喇叭花 爬呀爬，爬呀爬， （从右手开始四指卷曲上去，然后四指伸展开）爬到墙上找到家， （左右手交替做）开出一朵喇叭花， （手腕靠拢，做出一朵花的造型）嘀嘀哒哒吹喇叭。

在熟练之后教师喊口令做手指指型动作组合，教师指导。

活动准备 每组一份报纸条，每人一个装水的大油瓶。一张大记录表，一支记号笔，三张已粘贴好的报纸。

2、小班健康教育教案《手指操》含反思

教师喊口令，齐做手指操。小结：教育学生上课时要认真听讲，积极发言。对本节课表现好的同学给予表扬，其他同学鼓励。

小班健康小手真能干教案1 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。

活动名称：手指操（小班）活动目标：让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣。锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展。

3、幼儿园大班手指操教案

《手指宝宝做早操 》早上空气真正好，（双手击掌三次）手指宝宝做早操，（双手握拳左右摇摆一次）伸伸臂，伸伸臂，（手指伸直两次）弯弯腰，弯弯腰，（拇指不动，四指向下压二次）锻炼身体真正好。

了解手的主要部位（手心、手背、手指）及其功能。知道保护手的一些方法。教学准备：幼儿用书教学过程：通过做手指操，引出活动主题。教师：现在我们来做一套手操。请小朋友们跟着我把手指一个个伸出来。

4、幼儿园手指谣教案

幼儿园小班手指谣教案 篇1 活动目标： 学会念儿歌，正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。 会手口一致地念儿歌。 愿意和同伴表演儿歌。 活动准备： 知道五个手指的名称。 活动过程： 认识手指名称，引出主题。

教师分别示范切指、拳头、切指、扇指、钩指、弯指的指型动作，并讲解要领，让学生模仿动作。在熟练之后教师喊口令做手指指型动作组合，教师指导。

活动时间：第一周 XX年2月20日——XX年2月24日 活动名称：音乐游戏《全家乐》活动目标：通过游戏教育幼儿尊重老人。引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。

感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。学习游戏的玩法及规则。体会集体合作游戏的快乐。【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。

5、幼儿园中班交通工具教案

知识目标：识记必要的交通安全知识，遵守交通规则，确保交通安全。能力目标：通过本次法制教育，使学生认识标志牌的作用，了解与他们生活密切相关的交通规则；明确遵守交通规则，创设良好交通环境的重要性。

幼儿园中班教案《地铁》 篇1 活动目标： 通过观察轨道交通图，学习统计出相应的站数。 通过活动，体验地铁给人们生活带来便捷。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 发展目测力、判断力。

观察了解火车。能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。

幼儿在了解马车、汽车、火车、飞机的基础上，用语言讲述这些交通工具的名称及特点。幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培养幼儿注意倾听的习惯。活动准备：多媒体课件；畅言语音机。

到此，以上就是小编对于交通知识幼儿手指操教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于交通知识幼儿手指操教案的5点解答对大家有用。